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郁鹤鸣:嘉兴一中合唱课程体会
作者:郁鹤鸣 发布时间:2012-12-26 点击数:4338

时逢学校110周年校庆,所以学校合唱团在学生军训时已经组建,共有高一77名学生参加,分女高S、女低A、男高T、男低B四个声部的混声合唱团。

合唱团参加学校110周年的文艺演出,训练的时间主要安排在9月份的每天中午11:40——12:25进行,前后共训练20课时。合唱的曲目选择了四部混声合唱《在灿烂阳光下》和二部合唱《青春舞曲》,这两首歌曲一大一小、一慢一快,主题思想既吻合校庆的内容和氛围,又符合学生的心理生理特征。《在灿烂阳光下》由于歌曲的难度较大,在训练中以此曲为重点,并对歌曲作一些简化处理,进行二度创作,这首歌曲是大型作品,三部曲式结构,在训练中进行分声部和分段学习排练,由于每天中午进行排练,在排练所以有时候采用隔天分声部排练的方式,这样既让学生有休息调节的时间,又在训练中提高了效率。

在学校支持下合唱团训练的过程中学生积极参与,训练状态良好,排练效率较高;各声部的负责人认真负责;担任钢琴伴奏的同学水平较高且认真负责,对合唱团的训练提供了良好的帮助;排练中需要长时间的站立,大家都能认真对待;表现出良好的嘉中学子的风貌。

合唱团按照计划认真排练,克服困难,在9月的最后一次排练中得到了领导的首肯,歌声产生了共鸣,感染了在场所有人,大家认为这是学校学生合唱团演唱水平最高的一次。108日合唱团在学校110周年文艺演出中发挥出应有的水平,获得大家的赞誉。

合唱作为音乐类选修课程的内容,在开设中有着很多优点:

1、  我们每个人天生有一件乐器,那就是歌唱,只要音准好,人人都可以参与。

2、  合唱的曲目丰富,可以从网络上或合唱书籍上挑选出适合学生心理生理以及适合某种主题思想内容的合唱作品,取材简捷。

3、  合唱训练是团队活动,对声音整齐、音色的统一、咬字吐字要求极其严格,所以特别能培养学生的团队合作精神,感悟个人对集体的责任。

4、  在歌唱中抒发情怀,在歌声中感受合唱得艺术美,可以培养积极向上、情调高雅的爱好和特长,形成积极的生活态度,提高自身素养,促进学生的身心健康发展。

5、  比较容易出作品。

在高中选修中开设乐队还是合唱队,我认为乐队首先要解决乐器的问题,而且器乐作品很难找到适合自己的作品,而合唱队则不同,而且合唱队很容易出作品。所以我认为开设合唱课程是高中音乐类课程中可操作性最好的, 效果也是同音乐类课程中最好的。              

 

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