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嘉兴市“嘉禾•活力课堂”2018年上半年高中英语教研活动在我校举行
作者:刘丽华 韩倩文 发布时间:2018-04-12 点击数:533

4月11日,嘉兴市“嘉禾•活力课堂”2018年上半年高中英语教研活动在我校行政楼多功能厅开展,来自市本级的90多位高中英语教师参与了此次教研活动,嘉兴市名师,嘉兴一中英语教师王晓丽,市学科带头人,平湖中学英语教师张强为我们呈现了两场精彩纷呈的研讨课,特级教师,正高级教师,遂昌中学副校长彭素飞老师进行了关于《多元互动的英语阅读教学设计》的专业讲座,参与此次活动的老师们还进行了研讨交流,收获颇丰。
   王晓丽老师展示的课例为M6U3 Advice From Grandad Reading.王晓丽老师的阅读课以“A Sad Story”为导入,贴近高中生的生活实际,立即带动起课堂的氛围。整节课以“you started smoking and now you are finding it difficult ”为主线,始终紧紧围绕这个中心,设置层层相扣,且深入的课堂环节与活动,引导学生去逐步了解吸烟的危害性,且树立远离吸烟并帮助身边的吸烟者戒烟的意识。王晓丽老师的课堂注重培养学生的学科核心素养,使学生能够掌握和smoking 相关的语言表达能力,能够进行对抽烟以及戒烟行为的评判能力,还引导学生制作戒烟卡片,关爱身边的戒烟者,注重培养学生的学习能力。整节课紧凑,课堂活动丰富,充满活力。
    张强老师则进行了M3U3The Million Pound Bank Note 的精彩课例展示,课堂伊始,张老师问同学们的梦想是什么?如果你有百万英镑你会去做什么? 引起同学们极大的兴趣和讨论,并巧妙地导入到课堂的话题。整节课以“During the meal”“After the meal”“After opening the envelope”为故事发展的三个主要部分,带领学生去探究舞台说明,隐藏信息和人物的情感变化,语音语调。最后的role-play 环节,学生在张老师的指导下还原戏剧内容,表演惟妙惟肖,引得满堂掌声,张老师还为最佳表演的同学颁发“best actor”“best actress”奖状。本节课注重培养学生的语言能力,在感受人物情感变化的过程中思考人性的特点,最后得出结论“Do not judge a man by his appearance”,引导学生去进行批判性思考。

    彭素飞老师在讲座中提出了多元互动的阅读设计,强调在二语学习理论和建构主义学习理论的指导下以及当代学科核心素养的要求下,教师在设计阅读课的时候要注重内容多元分析,目标多元设计,活动的多元设计。其中课堂活动的多元设计要有一条主线,环节设置要从表层理解到深层理解再到评价性理解,由浅入深。同时在浙江省高考英语作文得分情况不理想的情况下,要注重带领学生加强词块学习,创设语境学习,利用主题学习,仿写语段学习,提高学生的语言能力。活动最后,市教研员徐雁光老师对此次活动进行小结,并希望广大英语教师能从新课标核心素养的角度去设计并落实自己的课堂实践。
    此次“嘉禾•活力课堂”英语教研活动,充实紧凑,参与活动的老师们对于新课标下的英语教学有了更深入的思考和探究。

 
 
 
 
 
 

  

   

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